MOMBI (Model of model-based instruction, Hanke, 2008) ist eine Lehrstrategie, die auf der Basis der Erkenntnisse über das modellbegründete Lernen (Seel, 1991, 2003 u.a.) sechs Lehrschritte vorschlägt, durch die es Lehrenden ermöglicht wird, ihren Unterricht/Lehrveranstaltungen lernförderlich zu gestalten. Die Lehrplanung mit MOMBI spart zudem Zeit und Aufwand.

Jeder Lehrschritt unterstützt genau einen Subprozess des Lernens und kann durch verschiedene Lehrmethoden umgesetzt werden.

Zudem werden drei Umgebungsaspekte genannt, welche die Lernumgebung motivierend gestalten.